CÂY VẤN ĐỀ LÀ GÌ

Nếu hiện nay tượng mang tính bất thường, tức thị chỉ xảy ra một lần, thì chỉ cần can thiệp kiểm soát và điều chỉnh và ko cần thân yêu thêm nữa. Nếu hiện tượng lập đi lập lại thì đó là dấu hiệu của vấn đề mang ý nghĩa hệ thống, được hotline tắt là vấn nạn. Lúc ấy rất cần được tìm giải pháp. Trong trường hợp đối tượng phục vụ thuộc lúc đương đầu nhiều vấn nạn, thì mỗi vấn nạn đòi hỏi một chiến thuật riêng.

Bạn đang xem: Cây vấn đề là gì


Khi được khảo sát điều tra hiện trạng, đối tượng người dùng phục vụ hoàn toàn có thể nêu ra những vấn đề. Các vấn đề tương quan mật thiết cùng nhau trong quan hệ giới tính nhân-quả buộc phải được gom lại thành một nhóm. Bước kế tiếp là truy nguyên nhân đằng sau những hiện tượng lập đi lập lại.
“Cây Vấn Đề” (Problem Tree) là công cụ luận lý (còn hotline là lô-gíc) để truy nền tảng gốc rễ của một vấn nạn bởi những chuỗi dục tình nhân-quả.Hình 1. Minh hoạ về Cây Vấn Đề

Thân Cây: diễn đạt vấn nàn mà đối tượng người sử dụng phục vụ gặp mặt phải và họ muốn giúp họ giải quyết. Ví dụ: phụ nữ ở thị xã ABC bị bạo hành gia đình.
Cành Cây: mỗi nhánh cây là 1 chuỗi hệ quả tạo ra bởi vấn nạn đến từng thành phần của đối tượng người sử dụng phục vụ. Ví dụ: nạn nhân của việc bạo hành bị ảnh hưởng sức khoẻ; nhỏ cái của họ bị ảnh hưởng tiêu rất về học tập vấn; thân nhân bị thêm gánh nặng… Từ từng cành chủ yếu lại rất có thể trổ ra gần như cành phụ, là hệ quả tầng 2, tầng 3. Chẳng hạn, do sức khoẻ bị hình ảnh hưởng, nàn nhân ko thể đi làm để chế tác thu nhập; con cháu phải quăng quật học; fan trong đơn vị gấu ó nhau vì mâu thuẫn tăng…
Ngoài ra, cành cây cũng có thể bao hàm các yếu ớt tố ảnh hưởng đến hoặc chịu tác động của đối tượng phục vụ. Chẳng hạn, chương trình xã hội góp nạn nhân bạo hành gia đình cũng có thể nằm vào chuỗi hệ quả. Tình trạng bạo hành gia đình tăng sẽ có tác dụng kiệt quệ nguồn lực của các chương trình xã hội, và chính nạn nhân đang bị ảnh hưởng dội ngượci: sự hỗ trợ mà họ nhấn từ những chương trình làng hội đã giảm.
Rễ Cây: từng rễ cây là một trong những chuỗi lý do tạo ra vấn nạn. Nguyên nhân gần nhất, còn được gọi là nguyên nhân tầng 1, là vì sao tác động trực tiếp nối vấn nàn nhưng có thể không đề nghị là lý do gốc. Nó hoàn toàn có thể bị tác động ảnh hưởng bởi lý do sâu hơn, ở tầng 2, hoặc sâu hơn nữa. Những nguyên nhân ở tầng sâu tốt nhất được điện thoại tư vấn là những vì sao gốc hoặc rất nhiều căn nguyên.
Muốn giải quyết và xử lý một vấn nạn thì phải tác động đến những căn nguyên. Nếu như chỉ đối phó hệ trái thì y hệt như xức dầu ko kể da cho những người bị nội thương. Trong cả khi tác động đến tại sao nhưng ko phải lý do gốc thì sự biến hóa cũng chỉ được 1 thời gian, xong đâu lại vào đó do yếu tố nền tảng sẽ kéo tình trạng quay trở về như cũ.

Màu nâu là ”thân cây”. Trên chính là “cành cây”. Dưới đó là “rễ cây”. Tìm chiến thuật cho một vấn nạn, phần rễ cây là về tối quan trọng. Nó phía sau mặt đất, không dễ phát hiện nhưng lại đó là yếu tố duy trì vấn nạn và, còn nếu như không được giải quyết, thường làm cho vấn nàn trở yêu cầu trầm trọng hơn.

Hình 3. Phần “rễ cây”

Cây Vấn Đề là chuỗi tương quan lô-gíc nhân quả từ gốc đến ngọn. Khi thiết kế Cây Vấn Đề, người tiêu dùng phải luôn kiểm tra mối đối sánh tương quan nhân-quả từ bên dưới lên trên.
Qua công trình xây dựng nghiên cứu: hay chỉ khả thi đối với những vấn nạn khủng và tổ chức triển khai có nguồn lực có sẵn dồi dào.Qua kinh nghiệm và suy luận: Đòi hỏi sử kiểm bệnh và điều chỉnh những giả định về quan hệ nam nữ nhân-quả trong suốt quy trình thực thi giải pháp. Chẳng hạn, lúc nhân tại tầng dưới xê dịch nhưng mà quả ở tầng trên không chuyển đổi thì có nghĩa là quan hệ nhân-quả rất mong muốn manh hoặc không có. Khi ấy Cây Vấn Đề cần phải điều chỉnh.

Cách kiến tạo Cây Vấn Đề

Thiết kế bằng 3 bước:

(1) Vẽ thân cây giữa trang giấy và biểu hiện tóm tắt vấn nạn.

(2) Dùng những mẩu giấy rời để ghi xuống tất cả những trả định về nguyên nhân.

Xem thêm: 28+ Tác Dụng Của Lá Hẹ Có Tác Dụng Gì ? Ăn Hẹ Sống Có Tốt Không

(3) sắp tới xếp các mẩu giấy này thành chuỗi tình dục nhân-quả từ dưới lên trên; sa thải những tại sao giả định nào tất yêu đặt vào chuỗi quan hệ giới tính nhân-quả.

Khi hoàn toàn thì sẽ có được phần nửa dưới -- phần “rễ cây” -- của Cây Vấn Đề. Làm cho y như vậy cho chỗ nửa bên trên -- phần “cành cây”.

Hình 3 là quan hệ giới tính nhân-quả mang lại ví dụ về đàn bà ở thị trấn ABC bị bạo hành gia đình.

Theo Cây Vấn Đề này thì tất cả 3 căn nguyên:

Ý thức xã hội kém về bạo hành gia đình, cho nên vì thế có ít tổ chức ở địa phương chuyên về tiêu diệt nạn bạo hành gia đình hoặc giúp sức cho nàn nhân, dẫn mang đến tình trạng vô cùng ít dịch vụ cung ứng để nạn nhân hoàn toàn có thể tiếp cận. Hiệu quả là nạn nhân không thể dựa dẫm vào cộng đồng hoặc xã hội khi gặp mặt nạn.Nhiều gia đình còn nặng nề thành con kiến trọng nam khinh thường nữ, chồng chúa vợ tôi, cho nên không bảo quấn hoặc bênh vực nạn nhân mà thỉnh thoảng đổ lỗi mang lại nạn nhân, dẫn mang đến tình trạng nạn nhân bị cô lập hoặc đơn độc về mọi mặt. Công dụng là nạn nhân không thể dựa dẫm vào gia đình, thân nhân.Khung quy định lỏng lẻo về trừng vạc thủ phạm và đảm bảo an toàn nạn nhân bạo hành gia đình dẫn đến tư tưởng vô can nơi kẻ bạo hành. Điều này đóng góp cho sự gia tăng hành vi bạo hành. Đồng thời, khung dụng cụ lỏng lẻo không đảm bảo được nàn nhân và cho nên nạn nhân cũng thiết yếu trông ngóng gì nơi chế độ pháp.

Phần 2 của cây sự việc nêu lên hồ hết hệ luỵ của bạo hành gia đình. Mỗi cành lá cũng là một trong những chuỗi quan hệ nam nữ nhân-quả từ thấp lên cao.

Một số điểm phổ biến của Cây Vấn Đề

Có khi Cây Vấn Đề được thiết kế với một bí quyết khá tinh vi với rễ nhằng nhịt và nhánh rậm rạp.

Hình 4. Một Cây Vấn Đề phức tạp

Thực ra, ít lúc nào cần quá 3 nhánh rễ cây: 1 nhánh thể hiện vấn đề nội tại của đối tượng người tiêu dùng phục vụ; 1 nhánh mô tả yếu tố tạo hại; 1 nhánh mô tả yếu tố cung ứng mà đối tượng phục vụ rất có thể huy động.
Ít lúc nào cần thừa 3 tầng “rễ cây”: 1 tầng tương ứng với sự tái diễn theo thời hạn hoặc ko gian; thêm một tầng tương xứng với sự tái diễn theo cả thời gian lẫn không gian; với 1 tầng “trừ hao” vào trường hợp gốc rễ nằm sâu rộng dự đoán.
Dưới đó là Cây Vấn Đề áp dụng cho ví dụ thực tế về xã hội người Hmong theo Đạo Tin Lành làm việc Tiểu khu 179, xóm Liêng Sronh, thị xã Đam Rông, tỉnh Lâm Đồng. Một vấn nạn của mình là vẫn sống 21 năm không sách vở tuỳ thân. Xem xét là phần cây cỏ không tốt nhất thiết có đúng 3 nhánh; có thể nhiều rộng hoặc ít hơn, tuỳ tình trạng thực tiễn của đối tượng người dùng phục vụ.
Điểm lưu ý nữa trong lấy một ví dụ này là, khi khảo sát điều tra cộng đồng, người tiến hành khảo sát hoàn toàn có thể được người dân kể cho thấy thêm về nhiều vấn đề, như thế nào là trẻ em em không có giấy khai sinh, không được đi học; tín đồ lớn ko có sách vở và giấy tờ tuỳ thân bắt buộc không thể tìm việc làm; mái ấm gia đình rất khó khăn và bấp bênh về sinh kế; người dân nói tầm thường chỉ sống cho qua ngày chứ không cần thấy lối thoát hiểm nào đến tương lai. Thực ra, những vấn đề này những là hệ trái của vấn nạn là không sách vở và giấy tờ tuỳ thân.

Hình 5. Cây Vấn Đề cho ví dụ về vấn nàn không giấy tờ tuỳ thân của dân cư Tiểu quần thể 179

Hầu như vấn nạn nào cũng đều tồn tại một hay các vòng lẩn quẩn. Vòng lẩn quẩn phát sinh khi hệ quả tác động vòng lại cho một hay nhiều nguyên nhân. Vòng lẩn quẩn gia hạn vấn nạn, hoặc khiến cho nó trầm trọng hơn. Chẳng hạn, khi người lớn bắt buộc suốt ngày lo sinh kế thì họ không có thời gian để học hỏi nhằm mục đích tăng kỹ năng và kiến thức và năng lực. Hoặc, trẻ nhỏ không được tới trường thì cố hệ sau thường xuyên kém về đọc biết với năng lực. Sản xuất đó, vì chưng không sách vở và giấy tờ tuỳ thân, fan dân nặng nề đi trên đây đi đó nhằm tiếp xúc với quả đât bên ngoài, càng thêm bị cô lập với quốc tế. Đấy là nguyên nhân người dân sinh sống Tiểu khu vực 179 bị trói cột trong yếu tố hoàn cảnh nghiệt vấp ngã trong trong cả 2 thập niên.

Xem thêm: Khách Sạn Golden Star Đà Nẵng ), Khách Sạn Golden Star, Xem Đánh Giá Và Giá Phòng

Hình 6. Cây Vấn Đề sống trên cùng với vòng lẩn quẩn

Muốn chũm đổi, cần phải có sách lược để ảnh hưởng đến các nguyên nhân gốc với bẻ gãy các vòng lẩn quẩn. Đấy sẽ là chủ thể của bài bác giảng kế tiếp: Đề ra sách lược, cần sử dụng Biểu Đồ chuyển Đổi.